| 吉林大学育苗支教是由我校家庭经济困难学生组建的公益性支教组织。自2012年成立至今，每年暑期前往贵州、青海、甘肃等偏远省份进行义务支教活动，全面践行当代大学生身体力行、躬身实践、回馈社会的崇高品质，为我校家庭经济困难学生提供一个回报社会的平台，实现学生由受助到自助、助人的转变。截止目前已累计前往10余个省份、30多所学校进行义务支教，共招募志愿者500多人，受助学生达3000余人次。
为确保2015年暑期支教活动的顺利进行，寒假期间，育苗支教组织我校36名学生组成11支队伍，分别前往贵州、云南、广西等九个省份开展为期一周的暑期支教地点走访及调研活动，共走访了28所山区小学，最终与14所学校签订了支教合作协议，在原有支教地点基础上，新增5个省份作为今年暑期的支教目的地，扩大了支教地区覆盖面。
在走访过程中，队员们与当地教育局相关负责人、村镇领导及各学校校长积极沟通，详细了解当地的人文及地理环境、学校教学条件、师资力量等，以保证志愿者人身安全为前提，并根据当地的实际情况，采取多样化的形式为学生传递关爱与温暖。云南走访队为在校小学生召开了一次别开生面的主题班会，向孩子们介绍了“外面的世界”，并为初三中考复习生发放了爱心文具，勉励他们努力学习。在走访调研中，队员们除了需要面对语言交流上的困难外，还要面对自然环境带来的挑战。贵州分队在走访过程中，主要依靠摩托车代步，若遇到崎岖的山路，只能徒步翻山。黑龙江、四川走访队员还专程拜访了央视评选的2013年“最美乡村教师”仲威平、廖占富和张兴琼夫妇所在的学校，并与几位老师进行面对面交流，从中汲取榜样的力量。几位老师对育苗支教的活动开展形式给予肯定并提出几点具体意见，队员们备受鼓舞。
除走访调研外，育苗支教还对之前开辟的支教地进行回访，在对贵州省、甘肃省、湖南省等四所小学的回访过程中，队员们受到了当地群众的热情欢迎，他们还就支教内容、形式、成效等方面听取了大家的反馈意见。
本次走访调研，队员们积极投身实践，传递关爱，义务奉献，为暑期支教活动的顺利开展打下基础。 |
